Всем доброе-доброе! Спешу поделиться своим хорошим настроением)) Объективно ничего хорошего не произошло, но меня отчего-то прет Х) Наверное, правильно говорят, что мелочи имеют большое значение.
Наконец, учеба действительно заняла почетное... второе место в моей жизни %) Как факт уроки, дополнительные занятия, подготовки... Первое продолжает занимать исторический клуб и фехтование *чувствует себя целиком ушибленным, осторожно трогает фингал* да мне чуть не вышибли глаз! >__О Ну да ладно, зато теперь Гендальф тоже синяки считает ^_^ даже пусть их всего предположительно один. Слабые бесчисленные уколы сущий пустяк с настоящим заездом куда-нибудь. АААААААА! Но какая же это эмоциональная разрядка, какая это ржака, какое это захватывающее времяпровождение! *_______*
Наверное, это хорошо, что меня клонит в сон. Моя борьба обернулась успехом и у меня крутой режим) А еще я впервые за пять лет пошла на физру Бегаю там. Фигня нагрузка, чего я переживала?) Если мне запрещали ее посещать из-за прогрессирующей миопии, а я тут глаз чуть не *все-все, я перестал драматизировать* Это дело мне для аттестации нужно. ИиИКТ тое зачем-то ввели в гуманитарном классе. Три года не было %)
История и английский активно наяриваются на курсах и с репетитором соответственно, русский от меня особых усилий не требует, только консультации беру у учителя. Тэээк-с...
ИСАА... чем больше узнаю об этом вузе, тем больше благоговею..
у меня опять случился левел ап целых два
фехтование научило меня одной простой вещи -- относиться к вещам более спокойно, действовать взвешенно. Касаясь темы часто возникавших ранее конфликтов, хочу сказать, что теперь я менее раздражительна. Меня давно не колотила ярость, хотя большинство раздражителей осталось на месте. Я поменяла отношение к ним и сейчас бешусь меньше Х) Эта моя новая черта помогает мне держать мир в доме, а это, оказывается, очень важно. Если дома по приходу тебя ждет три неотменимых пиздеца после школы -- жизнь не в радость. Поэтому, конечно, легче идти на уступки, тем более, когда они для меня больше ничего не значат, уступки эти.
второе: ничто не вечно. нет, я все еще наивно верю в какие-то вещи, типа нетленных Любви и Дружбы, восхищенно декламирую Пушкина... но...
и дружба, и любовь требуют сил. я старалась для людей, заботилась об их благополучии, думала о них. но то было односторонней привязанностью. я долго не могла привыкнуть к мысли, что больше не будет так, как прежде. Несколько месяцев на это ушло. но я все же нашла в себе силы отпустить. и больше не болит)
мой период обновления -- 2,5 месяца. За это время в моей голове происходят необратимые изменения обычно люди, отсутствующие в этот период и не заставшие плавного перехода, обнаруживают другого человека. грустно немного. но я больше не отношусь к таким связям излишне серьезно.
так вот, что хотела сказать. самое интересное: еще месяц назад, полмесяца назад эти вещи меня сильно волновали, я не могла решить проблемы. и тут мою мысль выразит только цитата "Невозможно решить проблему на том же уровне,на котором она возникла. Нужно стать выше этой проблемы, поднявшись на следующий уровень" дядюшки Эйнштейна. С высоты прожитых дней сейчас все кажется предельно простым и понятным.
просто... люди часто отказываются понимать. я отказывалась
просто люди часто живут прошлым. я жила
просто люди забывают о людях. обо мне забыли
просто люди отпускают людей. я отпустила. ну не тянуть же за рукав, право.
просто люди забывают людей, чтобы не было больно. я избегаю встреч. но зачем? все должно быть по-прежнему. но не будет.
уже не важно. я так много об этом думала, что мысли просто закончились еще тогда) сейчас лишь сухая запись.
лето было действительно богатое на события, чувства, знакомства. Это был настоящий отрыв за предстоящий год зубрежки
я поступлю в ИСАА. костьми лягу, но поступлю.
но все же обстоятельства не в мою пользу, поэтому нужно обложиться максимальным количеством вариантов по всей стране.
а мне надо ни много ни мало бюджет, филологическое отделение японского языка, общежитие, ЕГЭ история, английский русский (литература и общество, но это совсем крайняк, вряд ли возьму), стажировочки добротным студентам в Японию... Да, наверно, под описание подходит исключительно Институт Стран Азии и Африки

А. Забыла сказать) Просто означить здеь как впечатление. Я на первой парте, учительский стол хорошо видно. Литераторша наша про Чехова рассказывает, я правым ухом ее слушаю, правым глазом бумажки на ее столе изучаю. Смотрю, под стеклом меж фоток и расписаний листок со знакомыми словами затесался.
"...сказано, сюда не пускают!"
"...должно его увидеть! Должно!"
Саша: О______________о
дошло, что Анна Георгиевна у себя под стеклом держит мой рассказ. И как-то у меня к ней сразу отношение изменилось.